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龙门中学《教师职业道德规范》实施细则       ★★★★★
龙门中学《教师职业道德规范》实施细则
作者:佚名 文章来源:龙门中学党支部 点击数: 更新时间:2012-10-31 14:59:50

1、教职工要自觉遵守职业道德要求,忠诚党和人民教育事业,爱岗敬业,勤奋工作。

2、学校逐步完善教师住校制,专职职员一律实行坐班签到制。

3、教师要为人师表,言行举止要成为学生的表率。仪容仪表要端庄、整洁,凡教师在校不宜“穿、戴、留”的东西,均应杜绝,特别是禁止教师带BP机、手机进课堂。

4、教职工要自觉遵守学校作息制度,严禁在工作时间内(包括学生晚自修时间),在校打扑克,玩麻将或行酒令等不利于教育学生的娱乐。

5、学校至少每两周要组织一次政治学习,加强对教职工的思想政治教育、爱岗敬业教育和社会责任感教育。

6、教师在学期初应认真学习大纲、通读教材,了解教材内容梗概和各章节在全册教材中的地位,明确重点章节,并结合学生实际制定切实可行的授课计划,安排教学进度,按章节进行备课。

7、教师要在“六备”(备教材和大纲、备学生、备教法和学法指导、备习题、备实验、备资料和有关新信息)的基础上,提前一周写好教案,便于修改和熟悉。教案应明确课题,要确定每课时的教学目的和要求,明确重点和难点,找出突出重点和突破难点的解决办法。做好教学秩序、教师和学生双边活动以及板书的设计,不能出现知识性的错误。应选择好适当的教学方法,安排好课堂练习和作业,准备好挂图、实验仪器等教学用具以及充分应用学校现有的教学设备,尽可能使用现代化教学手段。教案要完整、规范、科学、严谨。

8、坚持“三分钟候课”制度,三分钟音乐铃响后,教师应准时在教室门口候课。

9、教师应认真做好准备,严格按功课表上课,上课时除带课本、教案外,还应随带必须的教具等授课资料、材料;要科学安排45分钟的教学内容,确保课堂教学质量。上课时,教师不得随意离开教室,不早退,不拖课,不接访客人。

10、坚持用普通话教学,语言要规范,板书要工整。

11、要尊重学生,建立民主平等的师生关系,严禁体罚或变相体罚学生。要创造良好的教学环境和教学气氛,实行启发式和讨论式教学,充分调动学生的学习积极性,体现教师的主导作用和学生的主体地位,寓思想政治教育于教学之中,传授知识,指导学习方法,培养创新能力和发展技能。

12、体育课要加强教学,若需提前下课让学生休息,时间不得超过5分钟;因天气原因需改上室内课,应给学生讲授体育知识,不得随意让学生自习。

13、学生作业内容必须精选,份量和难度要适当,数量要有弹性,可分为必做和选做。要严格要求学生按时独立完成作业,书写规范。教师批改作业要及时,认真,适当记载并做讲评。严禁不批改只写一个“阅”字的不负责现象。批改后应写明批改日期,要保证在下节课上课之前把作业发给学生。数、理、化、英语和语文作业的批改每次不得少于全班生数三分之一,详批的作文要有眉批和尾批,批语要具体,力戒抽象、模糊,字词、句的错误应给予订正。其它科目作业量较少,必须全批全改。学校要每月抽查,定期组织一次全面检查,检查情况要有记录。

14、教师应主动及时对学生进行辅导,为学生解难释疑、补缺补漏。要确定辅导对象并作情况分析,对学习能力较差的学生要耐心帮助,循循善诱,增强学习信心,改进学习方法。对学有余力的学生,可以提出较高的要求,培养自主学习能力,各学科要成立课外兴趣小组,制定计划,开展活动发挥学生的特长、专长,培养学科的优秀人才。提倡教师下班个别辅导,反对占用自修或课余时间集体补课,不允许教师对学生进行个人有偿补课,严禁教师以征订练习、代购学习用品或组织活动为名,向学生乱收费,违者年度核可定为不称职并给予告诫等处分,告诫不改者,予以交流或实行待岗。

15、教师要通过教学记录、作业批改、下班辅导与学生座谈等途径,了解学生学习情况。期中考试和期末考试学校组织教师认真做好集体、流水阅卷工作,评分要客观公正,做好成绩统计和质量分析,总结经验、发现问题,找出薄弱环节,提出改进教学的工作意见。质量分析材料学校要统一收齐,以备检查。

16、教师应制定计划,互相听课,新教师(见习期)每学期听课不得少于30节,其他教师每学期听课不得少于20节,可以跨学科听课,要有听课记录,并经行政值日行政签名认可。听课后应与任课教师相互交换意见或进行评课,写出评课意见,共同研究探讨,互相促进,共同提高。要建立“传、帮、带”制度,新老师互相“结对子”,新教师应多听教学经验丰富的老教师和骨干教师的课,老教师应加强对青年教师的指导和培养。

17、学校的年段备课组应制定计划,按章节集体备课,教师轮流作主题发言,共同讨论研究教材的处理和教学方法,明确要求,确定进度。每周备课组活动时,安时间、定内容、定中心发言人,每学期确定若干个教研课题,进行研究探讨。每位教师每学年至少举行1次公开教学课活动,公开课教案要印发给听课教师并送教研组存档,课后要及时组织评议和研讨。公开课教案及评议意见送教研室存入个人档案。备课组、教研组的活动要认真记录,中心发言要形成书面材料,由教研室统一收签订、保管。学校可从实际出发,选定教育教学改革实验项目,支持,鼓励教研组或教师大胆开展教育教学改革实验。要加强对实验过程的管理,注意跟踪总结,对教改出成果的教师,学校要给予奖励。

18、教师应认真学习教学理论,积极开展教育科研和课题研究。要建立教育理论的学习、检查制度,每个教师每学期至少要有3000字以上的读书笔记。教师还应按规定接受继续教育,通过学习,要新教育观念,接受新知识,提高业务素质和教育教学水平,全面实施素质教育。要不断总结教育教学经验,每学年至少要撰写一篇心得体会或经验总结、论文参加交流、汇编或在刊物上发表。

 

 

 

 

 

中共安溪龙门中学支部委员会

                                                                                              O一二年九月

文章录入:wujinbiao    责任编辑:缘定三生 
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